اوصيكم عباد للّه بتقوى للّه و نظم امركم. خودم وشما نمازگزاران را توصیه میکنم به تقوای الهی وترک معصیت.
عوامل مردگي قلب:
رسول خدا (ص) فرمود: أرْبَعٌ يُمِتْنَ الْقَلْبَ: اَلذَّنْبُ عَلَي الذَّنْبِ، وَ كَثْرَةُ مُناقَشَةِ النِّساءِ–يَعْني مُحادَثَتَهُنَّ- وَ مُماراةُ الْأحْمَقِ تَقُولُ وَ يَقُولُ وَ لا يَرْجِعُ إلَي خَيْرٍ (اَبَدًا)، وَ مُجالَسَةُ الْمَوْتي.
فَقيلَ لَهُ: يا رَسولَ اللهِ! وَ مَا الْمَوْتي؟ قالَ: كُلُّ غَنِيٍّ مُتْرَفٍ
چهار چيز دل را مي ميراند:
1- گناه كردن روي گناه،
2- زياد صحبت كردن با زنان،
3- جدال با احمق، كه تو مي گويي و او مي گويد و هرگز به سوي خير برنمي گردد،
4- همنشيني با مردگان. (موجب فساد و نابودي قلب و روح آدمي مي شود )
به حضرت گفته شد: يا رسول الله! مردگان چه كساني اند؟
فرمودند: هر ثروتمند خوشگذران.
فرمودند:
مُجالَسَةُ كُلِّ ضالٍّ عَنِ الْإيمانِ، وَ جائِرٍ فِي الْأحْكامِ؛
همنشيني با هر كسي كه از راه ايمان گمراه بوده، و با هر كسي كه نسبت به احكام (دين و داوري ها) جائر و ستمكار است.
رسُولِ الله )ص) فرمودند:الْقَلبُ ثَلاثَهُ اَنْوَاعٍ: قَلْبٌ مَشْغولٌ بِالدُّنْیَا وَ قَلْبٌ مَشْغولٌ بِالْعُقْبَی وَ قَلْبٌ مَشْغولٌ بِالْمَوْلَی. وَ اَمَّا الْقَلْبُ الْمَشْغولُ بِالدُّنْیَا لَهُ الشِّدَّهُ وَ الْبَلاء وَ اَمَّا الْقَلْبُ الْمَشْغولُ بِالْعُقْبَی فَلَهُ الدَّرَجَاتُ الْعُلَی وَ اَمَّا الْقَلْبُ الْمَشْغولُ بِالْمَوْلَی فَلَهُ الدُّنْیَا وَ الْعُقْبَی وَ الْمَوْلَی.
پیغمبر اکرم (ص) فرمودند: قلب ها سه نوعند
قلبی عاشق دنیا
قلبی عاشق بهشت
قلبی عاشق خدا
اما قلبی که عاشق دنیا است، همیشه دچارسختی و گرفتاری است.
و قلبی که عاشق بهشت است ، به درجات بهشت میرسد .
و قلبی که عاشق خداست، هم از زندگی لذت میبرد هم از بهشت هم از خدا
خدایا مارا از محبین اهل بیت درهمه ارثه ها قرار بده
خدایا عاقبت ما را ختم به خیر بگردان
انقلاب مارا به انقلاب امام زمان متصل بگردان
به جوانان ما امید ونشاط وسرزندگی عنایت بفرما
مشکلات این کشور را حل وفصل بگردان
بار دیگر خودم وشما نمازگزاران را دعوت میکنم به ترک معصیت
اگر جنگ ترکیبی را جنگ چند ضلعی مرکب از ابعاد سیاسی، اقتصادی، امنیتی، تبلیغاتی، رسانه ای، اطلاعاتی و دیپلماسی بدانیم باید بگوییم؛ پدیده مسمومیت دانشآموزان نیز از ابعاد ترکیبی برخوردار است. به تعبیری این مسمومیت علاوه بر مسمومیت جسمی، مسمومیت روحی و روانی و امنیتی و شناختی است. " اکثریتنمایی" حادثه و " بزرگنمایی" آن و " ضعیفنمایی" توان نظام در مواجهه با این پدیده، از اهداف اصلی این فضاسازی روانی است.
اهداف اساسی دشمن از پدیده مسمومیت دانشآموزان
۱- شکستن احساس امنیت در جامعه
بالاتر از امنیت، حس داشتن امنیت است. در طراحی هوشمندانه و خباثتآمیز مسمومیتهای سریالی مدارس، دشمن طبق معمول بهجای امنیت، «حس امنیت» را هدف قرار داده است؛ چراکه ازبینبردن حس امنیت در خانوادهها، کمهزینهتر و پرثمرتر از رویارویی با امنیت پایدار جمهوری اسلامی ایران است.
دشمن بهخوبی دریافته که اگر اقدامات تروریستی در مدارس یا هرکجای ایران (مثل شاهچراغ) اتفاق بیافتد، عوامل و حتی سرخطهای دشمن خیلی سریع شناسایی و متلاشی خواهند شد؛ لذا وقتی تلاش گسترده ماههای اخیر برای ورود صدها هزار سلاح و مهمات سبک و سنگین راه به جایی نبُرد، روند مذبوحانه مسمومیتهای ضعیف که با اقدامات درمانی سرپایی بهبود مییابند، با فشار عملیات روانی هراسافکنی، در دستور کارشان قرار گرفت؛ تا حلقهی بازماندهِ عناصرِ زیر ضربه رفته چهل سالِ گذشته -اعم از منافقین و تجزیهطلبان و ساواکیهای مخفی- را همچنان سر خط نگه دارد.
اینکه والدین هر روز و هر شب احساس ناامنی فرزندانشان در مدارس را داشته باشند، میتواند بهتدریج موجب بیاعتمادی مردم به نظام و دستگاههای امنیتی شود؛ طعنه و کنایههای توئیتری و رسانهای که «آن هیمنه اقتدار امنیتی جمهوری اسلامی چه شد؟» در همین راستاست. این را در کنار نوسانات قیمت دلار و سکه و طلا، برای القای ناامنی اقتصادی محض بهعنوان ملاک ارزیابی قرار دهیم.
ضربه زدن به حس امنیت و ایجاد حس ترس و ناامنی در عمل نشان داد بیش از نود درصد موارد مشکوک به مسمومیت، ریشه واقعی نداشتهاند!
۲-تعطیلی مدارس و توقف رشد علمی و تحصیلی فرزندان ایران
ویروس کرونا و سپس مجازیشدن مدارس بیشترین فرصت را برای دشمن فراهم کرد تا در سایه ضعف رسانهای ما، قشر دانشآموز را تماموقت مشغول آسیبهای فضای مجازی کند. در همین راستا، عناصر رسانهای دشمن مدام از خانوادهها -حتی دانشآموزان پسر به بهانه همدلی با دختران- اعتصاب علمی و تعطیلی مدارس را مطالبه میکنند.
۳- اتهام انتقام جمهوری اسلامی از دختران
مهسا امینی، اسم رمز فتنه اخیر بود که دشمن توانست چند ماهی ایران را درگیر آشوب و اغتشاش کند، تهمت بزرگ انتقام جمهوری اسلامی از خیزش «زن، زندگی، آزادی»، برای تحریک مجدد عواطف و احساسات ملی مطرح میشود، در حالی که مسمومیت سریالی مدارس، در حقیقت انتقام دشمنان از عدم همراهی دانشآموزان با جنگ ترکیبی دشمنان ایران است.
۴- تهمتپراکنی علیه دین و دینداران
اتهام افکار طالبانی متحجرانه درباره عوامل مسمومیتها از دیگر اهداف شوم جنگ ترکیبی با محوریت مسمومیت مدارس است. با وجود اینکه هیچگاه در ایران اسلامی گروههای مذهبی و حاکمیتی، مدعی مخالفت با تحصیل دختران نبودهاند و جمهوری اسلامی پیشتاز جهان در نرخ رشد تحصیل و آموزش زنان است؛ اما این برای دشمن در راستای تحقق مسمومیت ترکیبی هیچ اهمیتی ندارد.
در مواجهه با مسمومیت ترکیبی چه باید کرد؟
۱- وظیفه مسئولان
بدون تردید وظیفه اول، متوجه مسئولان دستگاههای ذیربط در بخشهای بهداشت و درمان، امنیت و پدافند غیرعامل و آموزش و پرورش در سطوح ملی، استانی و شهرستانی است.
یکپارچگی ساختار اطلاعرسانی و پرهیز از اینکه هر مقام مسؤولی بدون هماهنگی نظرات و محتملات شخصی خویش را عنوان کند. مواجهه با این پدیده پیچیده نیاز به آرایش قرارگاهی و فرماندهی متمرکز دارد که اطلاعرسانی اولا- با رویکرد روایت اول انجام شود و ثانیا- تخصصی و متقن و روشن، باشد. وظیفه مهم دیگر ریشهیابی دقیق منشاء مسمومیتها و میزان واقعیبودن آن و مشخصکردن ادعاهای درست از نادرست است. همچنین برخورد قاطع و بدون گذشت با عوامل و مسببان اصلی با اشد مجازات است که در سخنان رهبر حکیم انقلاب اسلامی، بیش از ۳بار مورد تأکید قرار گرفت.
از جمله این عوامل مسمومکننده فضای زیست عمومی، آندسته از اشخاص و رسانهها و جریانهای ورشکسته سیاسی هستند که با شکست در اغتشاشات خیابانی و ادراکی در پاییز امسال، سرخورده و آشفته دست به تقلاهای مذبوحانه زده و وقیحانه نظام اسلامی و نیروهای فداکار امنیتی و انتظامی را متهم میکنند.
۳- وظیفه عموم مردم
در عین حال که از مسؤولین ذیربط باید مطالبه کرد تا با نهایت دقت به وظایف خود عمل کنند؛ اما مردم هم با دعوت یکدیگر به آرامش، بایستی از اقدامات هیجانی پرهیز کنند. رفتارها و مواضع احساسی و هیجانی و در عین حال نسنجیده و یأسآفرین، دقیقاً همانچیزی است که امروز دشمن در تعقیب آن است. تقویت همدلی و اتحاد ملی بزرگترین راهبرد و راه نجات از فتنههای گوناگون، خصوصاً فتنههای ترکیبی کنونی است.
درهفته درخت کاری قرار داریم
هر ایرانی؛ سه نهال
«امسال مسئولین این شعار را مطرح کردند که «هر ایرانی سه نهال بکارد»؛ ما هم روزدرختکاری سه نهال کاشتیم، مثل بقیّهی ایرانیها. اگر چنانچه انشاءالله به عدد ملّت ایران برای هر نفر سه نهال کاشته بشود، معنایش این است که در طول چهار سال، برنامهی دولت در مورد ایجاد یک میلیارد نهال تحقّق پیدا خواهد کرد؛ یعنی سالی ۲۵۰ میلیون در طول چهار سال، که انشاءالله از سال ۱۴۰۲ آغاز خواهد شد. این برنامه، برنامهی مهمّی است.»
مسئولین جهاد کشاورزی نیز از راهاندازی سامانه درختکاری خبر دادند. سامانهای که در آن توسط جی پیاس، روی نقشه کشور مشخصات هر درخت، نام گونه و کارنده آن مشخص میشود.
آبیاری این درختان نیز با آبهای سبز و خاکستری انجام میشود و به منابع فعلی آب فشاری وارد نمیکند.
اقتصاد تک محصولی؛ بلای جان اقتصاد ایران
رهبر معظم انقلاب در بیانات کوتاه خود در روز درختکاری امسال به موضوع اقتصاد و معیشت مردم هم اشاره داشتند. این اشاره، گویای دغدغه و نگرانی ایشان نسبت به این مسأله است.
ایشان در همین عبارات، به دردی قدیمی و بیماری مُزمن «اقتصاد تک محصولی» اشاره کردند. اقتصاد تکمحصولی یعنی کشور برای تأمین درآمد خود، به تولید و صادرات تنها یک یا تعداد اندکی محصول(عموماً مواد خام) متکی است.
اقتصادهای تکمحصول، بسیار آسیبپذیرند و با اندک نوسانات اقتصادی و یا کاهش تقاضا برای تک محصولشان، دچار مشکلات جدی و بحران میشود.
تبعاً مهمترین پیامد اقتصاد تكمحصولی را باید وابستگی این كشورها به كشورهای ابرقدرت دانست و همین امر، زمینهساز عقبماندگی اقتصادی و توسعهنیافتگی كشورها خواهد شد.
معظمله: «تا آنجایی كه میتوانند باید وابستگی اقتصادی كشور را به نفت كم كنند. نفت، كالایی است كه ما داریم، البته ارزشمند است و باید از این هم استفاده شود، منتها امروز سرنوشت این كالا بهدست صاحبانش كه ما باشیم، نیست، بهدست بیگانگان است. طبیعی است اقتصادی كه بر پایه كالایی است كه قیمتگذاری آن در دست دیگران است، همین مشكلات را هم دارد»
تشکرازبانی امروز که امروز سالگرد مرحوم
درپایان ازحضور یکایک شما مردم خوب شهر زاوین وروستاهای اطراف ومسئولین محترم وخدوم شهرزاوین تقدیر وتشکر میکنم.